IntroductionAzar文法課程
學英文,打穩文法基礎是重要關鍵菁英文法課程主打適性學習,根據各年齡層的學習需求提供不同級別的文法知識,同時配合2030年雙語國家政策與新課綱的實施,將英語文法書籍全面升級,攜手英文文法書聖經美譽的Azar培生集團,聯名發行最強文法系列教材,幫助學員快速提升文法實力!
例如教完時態文法後,緊接被動語態的教學。
從詞類知識,到時態觀念,再到句型結構。
透過圖像化表格統整知識點。
補充原本Azar教材著墨較少的範圍,例如增添未來完成式與未來完成進行式的章節。
多益程度300分至500分的學生,建議上菁英Azar文法觀念課程與文法應用課程,
各有32小時扎實課程,全方位鞏固文法知識點,有實體及線上課程任學員自由調配時間。
面對不同目標有不同的做法
找出符合自己程度按部就班弱點練習
內含許多生活化的聽力練習
熟悉各個文法知識點,加強聽力能力
適合對象 | 多益300分至500分 GEPT初級 CEFR A2 |
教材 | 菁英Azar文法小黑書 |
學習時數 | 16堂課共32小時 |
上課模式 | 實體課程、錄播課程 |
學習理解與熟悉常見字彙
研讀完後要自我測試理解程度
加入廣泛領域文章的閱讀練習
熟悉各個文法知識點,加強閱讀能力
適合對象 | 多益500分至600分 GEPT中級 CEFR B1 |
教材 | 菁英Azar文法小藍書 |
學習時數 | 16堂課共32小時 |
上課模式 | 實體課程、錄播課程 |
單元順序融合108課綱 ˙ 高中生以上皆適用
教材順序融合108年課綱的學習順序,以文法為基礎,用多樣方法促進語言聽、說、讀、寫技巧全面發展。除了常見的填充、改錯、改寫、配對等題型,還針對學生程度搭配不同學習目標的練習。
圖表呈現知識點內涵 ˙ 文法概念更清楚易懂
以圖表方式呈現知識點內涵,讓文法概念更清楚易懂,再搭配文法練習適時檢視學習成果,使教學循序漸進,牢牢穩固重要的文法知識點。
權威名師光筆講解 ˙ 有效提升學習成效
只要使用光筆點擊圖表和練習題號旁的圖標,即可聆聽教學和解析,總計20小時的題目詳解,幫助學員複習時印象更深刻,更有效提升學習成效。
搭配菁英Plus線上課前、課後練習 ˙ 學習效果更加倍
搭配菁英獨家的學習平台,透過課前、課中、課後的學習APP整合,快速突破原有的文法盲點,打通英語學習任督二脈。
文法觀念課程與文法應用課程每堂2小時,各有16堂課,兩門課程第十六堂課皆為總複習
同學可隨時報名隨時上課,不過由於某些堂次有連貫性,課綱有名列可入班的堂數建議
文法觀念課程可在第一、三、七、九、十、十二及十三堂入班,文法應用課程則可在第一、四、六、七、九、十一堂入班
單元 | Azar小黑書 - 文法觀念課程內容/進度 |
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第一堂 | 第一章 可數/不可屬名詞與冠詞 |
第二堂 | 第二章 名詞與代名詞 |
第三堂 | 第三章 現在式 |
第四堂 | 第四章 過去式 |
第五堂 | 第五章 未來式 |
第六堂 | 第六章 現在完成、過去完成及未來完成式 |
第七堂 | 第七章 被動語態 |
第八堂 | 第八章 情態助動詞、祈使句、給予建議及表達偏好 |
第九堂 | 第九章 發問 |
第十堂 | 第十章 連接詞 |
第十一堂 | 第十一章 比較 |
第十二堂 | 第十二章 動名詞與不定詞 |
第十三堂 | 第十三章 副詞子句 |
第十四堂 | 第十四章 名詞子句 |
第十五堂 | 第十五章 形容詞子句 |
第十六堂 | 總複習 |
單元 | Azar小藍書 - 文法應用課程內容進度 |
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第一堂 | 第一章 現在式與過去式 ; 簡單式與進行式 |
第二堂 | 第二章 完成式與完成進行式 |
第三堂 | 第三章 未來式 |
第四堂 | 第四章 名詞 |
第五堂 | 第五章 代名詞與冠詞 |
第六堂 | 第六章 對等連接詞主詞與動詞一致性 |
第七堂 | 第七章 動名詞與不定詞(一) |
第八堂 | 第八章 動名詞與不定詞(二) |
第九堂 | 第九章 被動語態 |
第十堂 | 第十章 情態助動詞 |
第十一堂 | 第十一章 副詞子句及修飾性副詞片語 |
第十二堂 | 第十二章 表達因果、對比與條件的連接動詞 |
第十三堂 | 第十三章 條件句與願望的表達 |
第十四堂 | 第十四章 名詞子句 |
第十五堂 | 第十五章 形容詞子句 |
第十六堂 | 總複習 |
課程常見Q&A
It is never too late to be what you might have been.